Об итогах социально-психологического тестирования в школах

Об итогах социально-психологического тестирования общеобразовательных учреждениях Муезерского муниципального района осенью 2023-2024 учебного года

Когда проводили?

В период с 15.09.2023 по 15.10.2023 школы Муезерского района приняли участие в социально-психологическом тестировании, направленном на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ детьми и подростками.

Для чего проводили?

Цель тестирования - выявление подростков, которые в силу жизненных причин социальных или индивидуальных могут быть предрасположены к употреблению психоактивных веществ (далее – ПАВ)

Знание факторов риска злоупотребления ПАВ позволяет снизить или вовсе исключить их активность, снизить уровень распространения и тяжесть последствий наркомании за счет своевременного использования профилактических программ. Многочисленные исследования доказывают, что профилактические программы, нацеленные на уменьшение активности факторов риска и повышение активности защитных факторов, дают хорошие результаты в предотвращении употребления ПАВ.

Кого опрашивали?

Тестирование проводилось в общеобразовательных учреждениях Муезерского муниципального района. Респондентам предлагалось ответить на вопросы анкеты (7-9 классы - 130 вопросов, 10-11 классы – 170 вопросов.). Исследование носило конфиденциальный характер.

Тестирование обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет, проводилось при наличии их информированных согласий в письменной форме об участии в тестировании (далее - информированное согласие). Тестирование обучающихся, не достигших возраста пятнадцати лет, проводилось при наличии информированного согласия одного из родителей или иного законного представителя.

Кто участвовал?

В тестировании приняли участие 271 человек, из них 7-9 класс – 201 человек, 10-11 класс – 70 человек.

Исследуемы показатели:

1.                 ФАКТОРЫ РИСКА – факторы, повышающие вероятность дебюта аддиктивных форм поведения или закрепляющие и поддерживающие паттерны поведения, характерные для различных форм рискового поведения.

·                    Плохая приспосабливаемость, зависимость;

·                    Потребность во внимании группы;

·                    Принятие асоциальных (аддиктивных) установок;

·                    Стремление к риску;

·                    Импульсивность;

·                    Тревожность;

·                    Фрустрированность;

·                    Склонность к делинкветности.

2.                 Факторы защиты (протективные факторы) – факторы, повышающие психологическую устойчивость личности к воздействию факторов риска.

·                    Принятие родителями;

·                    Принятие одноклассниками;

·                    Социальная активность;

·                    Самоконтроль поведения;

·                    Самоэффективность;

·                    Адаптированность к нормам;

·                    Фрустрационная устойчивость;

·                    Дружелюбие, открытость.

Итоговое заключение - 66% участников тестирования имеют низкую вероятность вовлечения, 6% участников тестирования имеют средняя вероятность вовлечения, 19% - имеют высокую вероятность вовлечения, 9% участников тестирования имеют высочайшую вероятность вовлечения.